lunes, 7 de marzo de 2011

Segunda práctica del Tema 2.1.1.




1- Recopila y compara varias definiciones de lo que es noticia. Utiliza varias fuentes de información de algunas bibliotecas y sitios de Internet (poner las ligas).


Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que se refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedosos enes y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determina


http://es.wikipedia.org/wiki/Noticia


http://www.america.gov/st/democracy-spanish/2008/April/20081106112003pii0.664303.html





Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo en que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que se refiere a un hecho novedoso o atípico o la relación entre hechos novedosos enes y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.
Dentro del ámbito de algunos medios de comunicación, es un género periodístico en el que la noticia es un "recorte de la realidad" sobre un hecho de actualidad que merece ser informado por algún tipo de criterio de relevancia social.

Construcción de la noticia

El contenido de una noticia debe responder a la mayoría de las preguntas que se conocen como las "6W-H", de la escuela de periodismo norteamericana:
  1. ¿Qué?
  2. ¿A quién?
  3. ¿Cómo?
  4. ¿Cuándo?
  5. ¿Dónde?
  6. ¿Por que ?
El orden en el que se responden estos interrogantes depende de las características del hecho relatado, del redactor, de la guía de estilo del medio.
El periodista ordena los datos en orden decreciente a su importancia, parte de los datos más importantes para llegar a los menos significativos.
Características principales
Las principales características de la noticia en la prensa escrita son las siguientes:
  • Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
  • Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introducción de ninguna opinión o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado, sólo se adivinará que tiene un autor porque en ella se da una selección de la realidad, de manera que el periodista escoge los elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en ningún caso se mostrará su opinión.
  • Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente.
  • Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.
  • Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
  • Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
  • Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados y raros.
  • Interés humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores.
  • Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor.
  • Prominencia: la noticia provoca mayor interés si las personas involucradas son importantes y conocidas.
  • Consecuencia: tiene interés noticioso todo lo que afecte a la vida de las personas.
  • Oportunidad: mientras más rápido se dé a conocer un hecho noticioso mayor valor posee.
  • Desenlace: algunas noticias mantienen el interés del público en espera del desenlace que puede resultar sorprendente.
  • Tema: las noticias relacionadas con ciertos ámbitos del que hacer humano resultan atractivas en sí mismas: avances científicos.
  • Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en función del servicio que preste. Que ayude a tomar decisiones.
Es un relato de un acontecimiento de actualidad, que despierta el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible como se ha producido ese acontecimiento. Tiene unas funciones claramente delimitadas y el periodista tiene que cumplirlas con el mayor rigor profesional.
El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal. Cuando el periodista se pone a relatar la noticia no debe pretender ser el más original y creativo, sino el más objetivo, veraz y preciso. El estilo lingüístico está definido por las siguientes normas: claro, concreto, preciso.

2- Deberás comparar los diarios de tu preferencia de la práctica anterior y seleccionarás una serie de noticias que sean importantes para ti. Compararás ambos diarios y expondrás las coincidencias, omisiones de algunos datos, la manera de ordenarlas o lo que llamó la atención y escribir el diario y las páginas.

en el periodico el sol de tijuana las conincidencias es que tienen por separados las cosas ponen culturales, social, deportes, entretenimiento, politica, editorial, la manera en que se escriben las noticias son muy diferentes ya que en el periodico del estado solo ponen el tema y ya y en el de aqui ponen el tema en grande con una frase que llama la atencion y abajo un subtitutlo con una explicacion breve y llamativa


3- Después, deberás escuchar o ver al
gún noticiario en la radio o en la televisión y confrontas las notas informativas de los periódicos; enlistarás las diferencias fundamentales que encuentras entre el medio impreso y el electrónico.

medio impreso
- explicacion mejor de la noticia
- no tiene muchas ilustracion
-mas noticias importantes


medio electronico
- son mas llamativas las noticias
- expliacion corta
- temas de importancia
- entrevistas mas sintetizadas
4- Piensa como lector y escribe la respuesta de ¿cuál es el propósito de que revises un diario y qué deseas obtener de él?

pienso que al revisar un diario es para mantenernos informados  y deseo de el obtener con mayo detalle las noticias ya que en la television solo dan como una explicacion muy resumida y dicen lo mas importante de esa noticia aunque en el diario se hace mas aburrido ya que casi no tienen imagenes de lo que paso y es mas explicacion y desarrollo de todo lo que paso.




5- Selecciona tres acontecimientos de la historia nacional o mundial, de los siglos pasados, y elabora una noticia de cada acontecimiento seleccionado. Puedes darle una actualidad, como si fuera un hecho que apenas está sucediendo.


primera noticia.

El 28 de Enero de 1939 el físico alemán, Otto Hahn y su colega Fritz Strassmann descubrieron la forma de separar el átomo de Uranio al bombardear con neutrones el átomo original de Uranio, y descubrir así, que al separarse liberaban grandes cantidades de energía. A este trascendental proceso se le llamó “fisión nuclear”, Este gran  descubrimiento dio inicio a una ardua investigación acerca de la utilización del mismo en armas bélicas.
(Este tipo de bombas se utilizó años más tarde en la 2da guerra mundial).


segunda noticia.

En 1976 entra en vigor  el nuevo pacto internacional de derechos civiles y politicos adoptados por la asamblea general de las naciones unidas mediante la resolucion 2200A(XXI) de 16  de diciembre de 1966, que incorpora casi todos los instrumentos internacionales de derechos humanos proclamados en la declaracion universal de los derechos humanos del año 1949.

tercera noticia.

hoy 16 de junio de 1976  aqui en soweto, sudrafrica, hubo una gran marcha de casi 100000 estudiantes que llevavan con ellos pancartas y consignas que decian "abajo los afrikans y viva azania" ( el nombre dado a sudafrica por los nacionalistas negros), es rodeada por las fuerzas armadas de la policia cuando llegan a la escuela a la escuela de Phefeni, situada en una pequeña colonia que rodea los hogares de mas de un millon sudafricanos negros. la pòlizia les lanza granadas de gas lacrimogeno contra los estudiantes, sin previo aviso, que los manifestantes responden con piedras y los agentes, a estos, abriendo fuego.
la violencia se extiende de un extremo a otro lado de la cuidad, con incendios que llegan hasta Alexandra, un municipio del norte cercano a algunos de los barrios de blancos ricos. una investigacion de nuestro periodico newsday llego a la gran cunclusion de que 322 estudiantes murieron gracias a este tipo de problemas por discriminacion.



6. De la noticia que se presentamos en seguida, aplica los seis tópicos periodísticos a toda la nota, no importando si se repiten:




Qué: el presidente feliepe calderon celebro el dia del ejercito con un llamado urgente a los gobiernos de los estados  a celebrar la depuracion de las policias estatales y a aplicar el nuevo modelo pilicial con objeto de combatir el crimen organizado
 quién: el presidente felipe calderon
 cuándo: 18 de febrero del 2011
cómo:En la ceremonia donde cientos de integrantes del Ejército le escuchaban, el Ejecutivo anunció cuatro batallones nuevos se instalarán en la región noreste del país con objeto de hacer frente a la alta incidencia del crimen organizado.dónde : reynosa tamaulipas
porqué: porque pais tiene que acavar con la corrupcion y poner nuevas fuerzas policiacas para convatir todo el mal.




 

http://www.youtube.com/watch?v=K1sZNgn2DFs

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